CIENCIA E TECNOLOXÍA... INVENTORAS E INVENTORES

NA CLASE ESTAMOS A LER UN TEXTO SOBRE INVENTOS, INVENTORAS E INVENTORES QUE TRAE ÁS AULAS DEBATES MOI INTERESANTES.

SEGUNDO DÍA

Despois de consultar na casa coas familias, o alumnado veu decidido a seguir no mesmo sitio sentado, ainda que algúns e algunhas tiñan dúbidas sobre se estarían no grupo que lles correspondía.
Despois dun debate decidimos cal era a colocación exacta nos grupos.
Houbo cambios na clase.

A PRIMEIRA ACTIVIDADE DE QUINTO

Entramos nas clases por orde, as titoras ian decindo os nosos nomes e entregando un folio dobrado que non podíamos ler (algúns e algunhas tratamos de facer trampas)
As mesas da clase estaban colocadas en grupos de cinco cun letreiro no medio: "O universo", "O clima", "Sociedade", "Historia", "Cartografía".
Xa todos e todas dentro da aula, tivemos que ollar o folio e tratar de localizar a que grupo pertenciamos e sentarnos.
Finalmente explicamos os motivos da nosa localización.
Estabamos seguras e seguros de estar ben situadas e situados, pero as profes mandaronnos volver ler na casa a ficha e cotexar cunha persoa maior a nosa elección de grupo grupo.